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通过分析文革后各版本上焦耳定律演示实验装置的不足之处，介绍了自己学校改制焦耳定律演示器的思路和过程，以及演示器在实际教学中的效果。
改进教具 锐意求进
【摘 要】
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通过分析文革后各版本上焦耳定律演示实验装置的不足之处，介绍了自己学校改制焦耳定律演示器的思路和过程，以及演示器在实际教学中的效果。
【机 构】
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江苏锡山市梅里中学
【出 处】
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物理实验
【发表日期】
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2000年3期
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