“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用的研究

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初中数学是初中教育的重要组成部分,不仅能够培养学生的理性思维,而且促进学生综合能力的培养。随着新课程改革的不断深入,教学过程中学生的主体地位不断得到关注,这就意味着课堂教学不再仅仅是教师单向地向学生传授课本知识,更要注重与学生之间的互动。导学互动模式下的初中数学课堂教学就是学生在教师的正确引导下进行互动学习。从相关理念出发,为打造高效课堂提出相关策略进行了探究。 Junior high school mathematics is an important part of junior high school education, not only to develop students ’rational thinking, but also to promote the cultivation of students’ comprehensive abilities. With the continuous deepening of the new curriculum reform, students’ main body status in the process of teaching constantly receives attention. This means that classroom teaching is no longer just a one-way transfer of textbook knowledge to students, but also an interaction with students. Junior high school mathematics classroom teaching under the guidance and teaching interaction mode is that students conduct interactive learning under the correct guidance of teachers. Starting from the related concepts, this paper explores the strategies for building efficient classrooms.
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