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《义务教育数学课程标准》指出：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理与证明。”这句话明确指出了数学与人们现实生活之间的联系。因此，在小学数学教学中实施生活化教学，为学生架起一座生活与知识之间的桥梁，既是推进素质教育的必然途径，也是教师的义务所在。
源于生活，用于生活--小学数学生活化教学策略浅析
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》指出：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理与证明。”这句话明确指出了数学与人们现实生活之间的联系
【机 构】
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福建省德化县尚思小学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2014年10期
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