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自我管理学习的社会视角
自我管理学习的社会视角
来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhmlivefor46
【摘 要】
:
自我管理学习是学生们直接调控其努力水平和方式,用于知识和技能荻取的过程。自我管理社会化的观点,将自我管理置身于一个大的背景当中,受到个人、行为和环境的影响。三种策略增
【作 者】
:
周山
艾红梅
【机 构】
:
吉林工商学院信息工程分院,吉林工商学院思政部
【出 处】
:
内蒙古师范大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
自我管理
自我管理学习
社会化
【基金项目】
:
基金项目:2011年吉林省教育科学院十二五规划课题(GH11388).
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自我管理学习是学生们直接调控其努力水平和方式,用于知识和技能荻取的过程。自我管理社会化的观点,将自我管理置身于一个大的背景当中,受到个人、行为和环境的影响。三种策略增强学生的自我管理;控制行为、控制环境、控制过程的策略。自我管理策略的实施,以期提高学生的学习能力和学业成就。
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