陶行知思想让数学课堂“活”起来

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幼儿教育是一场启蒙教育,目的是在于培养学生的在于培养学生的综合认真能力,团体意识,个人道德素质以及对事物的兴趣。教师在教学过程中更多注重的不是学生学到多少知识,而是让学生在学习的过程中感受到快乐,激发学生对于数学学习的兴趣,让数学在幼儿学生的心目中摆脱枯燥乏味,抽象难学的印象。下面本文就幼儿数学教育方面问题浅谈陶行知思想,让数学课堂“活”起来。 Early childhood education is an enlightenment education, the purpose is to train students in the comprehensive ability to train students, awareness of the community, personal moral qualities and interest in things. Teachers pay more attention to the process of teaching is not how much knowledge students learn, but let students feel happy in the process of learning, to stimulate students’ interest in mathematics learning, mathematics in the minds of young children to get rid of dull, abstract Difficult to learn the impression. The following article on the issue of early childhood mathematics education Tao Xingzhi talk about thinking, so that mathematics classroom “living ” up.
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