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为营造良好的学术道德风尚，文章针对近年来高校存在的学术行为不端等现状，结合教育部颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，从高等学校学风建设视角入手，探讨了新常态下加强学术道德建设的基本途径，提出应着力构建集教育引导、制度规范、监督严密、惩处严厉为一体的学术道德建设的长效机制。