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以系统动力学为研究工具,构建了高校体育教师知识共享激励机制的因果关系模型,并采用Vensim PLE 6.3软件进行仿真实验。模拟仿真结果显示,模型与现实情况基本接近,并保持一致,对于如何提高高校体育教师共享意愿,提升知识共享行为提供了有益参考。
高校体育教师知识共享激励的系统动力学模型及其仿真研究
【摘 要】
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以系统动力学为研究工具,构建了高校体育教师知识共享激励机制的因果关系模型,并采用Vensim PLE 6.3软件进行仿真实验。模拟仿真结果显示,模型与现实情况基本接近,并保持一致
【机 构】
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山西大学商务学院体育学院
【出 处】
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太原学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划课题——职场精神力视角下的高校体育教师发展模式研究（GH-16189）
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