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报刊已成为科技传播的重要渠道,而传播者——记者编辑则是引导公众理解科学的重要中介和桥梁。目前我国优秀科技传播人才十分稀缺。科普期刊的记者和编辑是专业科技传播队伍的重要组成部分,科普期刊出版单位具备系统培养科技传播人才的条件和资源,应当充分发挥平台作用,承担起培养人才的任务。以北京卓众出版有限公司的实践探析科普期刊出版单位建设科技传播人才培养体系三个关键环节——以选择引进为培养基础、以期刊平台为培养园地、以育人机制为培养保障,号召科普期刊大力培养科技传播人才,提高科技传播能力,促进科技传播事业的发展。