日本大学等科研机构面向社会的灾害教育

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大学既是学校灾害教育的重要组成部分,又可在社会灾害教育中扮演重要角色。大学中的专业的灾害教育与面向公众的旨在科学传播的灾害教育虽属于不同层次,但二者如能有机融合,将会共同促进灾害教育体系完善与发展。同时大学除了科学研究、教学之外,还有服务公众与社会的职责与义务。大学等科研机构如何开展灾害教育值得我们思考。
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