骨折护理中健康教育管理单效果研究

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目的:研究骨折护理中健康教育管理单的效果。方法选取2013年1月~6月来我院治疗治疗的300例骨折患者作为主要研究对象,并将其随机分成观察组和对照组,每组各150例,其中观察组采用健康教育管理单以及常规健康健康教育,而对照组才采用常规健康教育,待患者出院的的时候,了解其健康教育的效果。结果观察组的健康教育效果明显优于对照组,两组临床效果对比差异明显,具有统计学意义(﹤0.05)。结论在患者的骨折护理中,使用健康教育管理单,能够使患者从入院到出院的各个阶段都穿插健康教育,效果比常健康教育要好的多,有利于患者的康复。
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