【摘 要】
:
通过室内模拟和野外小区试验,采用中子活化分析手段,进行了运用REE 示踪条带施放法研究坡面土壤侵蚀垂直分布的可行性分析。结果表明:示踪元素条带施放法研究土壤侵蚀,可定量分析黄
【机 构】
:
中国科学院水利部水土保持研究所!杨陵712100,中国科学院水利部水土保持研究所!杨陵712100,中国科学院水利部水土保持研究所!杨陵712100,中国科学院水利部水土保持研究所!杨陵712100,
论文部分内容阅读
通过室内模拟和野外小区试验,采用中子活化分析手段,进行了运用REE 示踪条带施放法研究坡面土壤侵蚀垂直分布的可行性分析。结果表明:示踪元素条带施放法研究土壤侵蚀,可定量分析黄土坡面不同坡段的相对侵蚀量,具有满意的试验精度,并揭示了产沙强度随坡长存在3 种变化模式。
Through the indoor simulation and field plot test, the feasibility analysis of vertical distribution of soil erosion by using REE tracer banding method was carried out by means of neutron activation analysis. The results show that the application of tracer element banding method to study soil erosion can quantitatively analyze the relative erosions of different slope sections of loess slope with satisfactory experimental precision and reveal three changing patterns of sediment yield with the slope length.
其他文献
海浪仿真的实时性是海洋场景仿真的重要需求之一。对海面网格和浪高计算同时进行简化处理,提出一种快速的海浪仿真方法。该方法采用放射状环形网格对海面进行LOD划分,用海浪谱反演生成海浪高度纹理图序列,并在GPU顶点着色器上对海面网格进行循环纹理映射以获得网格节点的动态高度数据。同时,采用多级纹理映射和视域裁剪对海面网格进行优化处理。实验结果表明,提出的方法能有效提升海浪仿真速度,仿真对CPU的占用率低,
人防工程即人民防空地下室,是为了防空要求而修建或埋于地下的民用建筑物,一般用作自然灾害的应急避难场所。人防工程可以对社会产生非常大的社会效益、经济效益,对社会有序
A joint international effort to improve solid propellant performance within the framework of a FP7European Project was described.Several metallized solid rocket
通过对短坡长农耕地坡面、沟坡、沟道坡面及复合坡面表层土壤137Cs 含量的测定分析,研究了这几种坡面土壤侵蚀空间分布特征。结果表明,在所有坡面上土壤侵蚀都表面为波动趋势,短坡长
为进一步推广烟叶散叶烘烤并提高密集烤房烘烤效率,开展了烟框散叶烘烤与挂杆烘烤效益对比试验。结果表明,相对于挂杆烘烤,烟框散叶烘烤能明显提高装烟量,其下部叶、中部叶、上部
2006年要继续认真执行“七项断然措施”,深入贯彻落实“十二项治本之策”,从以下十个方面积极有效地抓好煤矿安全监察工作。抓瓦斯整治。消除重大隐患按照国务院办公厅即将
针对开展性能化防火设计工作中出现的问题,从规范性能化防火设计的消防监督管理角度,着重对性能化防火设计范围、消防监督管理程序、分析工具的选用、设计参数的确定、性能化
为解决多点触控系统花费高、分辨率不足、体积庞大、容易受环境光影响等问题,提出了一种采用双摄像机的多点系统,通过多手指的点击和移动动作实现人机交互。该系统以双摄像机监控交互平面上的手指输入,利用图像处理技术得到触点在双相机中的位置,再结合标定数据进行差值计算得到触点的屏幕坐标,通过对触点的跟踪得到多点数据。图片浏览互动平台的实验结果表明,本文所提出的系统可用于多点触摸,并且具有很好的精确度。
以云烟87为试材,探讨了在烘烤过程中,不同变黄时间对烟叶叶绿素及其主要化学成分含量的影响。结果表明,延长变黄时间12 h 后,烟叶的总糖、还原糖、总氮、烟碱含量适宜,钾氯比值最
要想更好地进一步加强社会主义核心价值体系建设,必须与弘扬延安精神结合起来。为此,我们要正确认识延安精神与社会主义核心价值体系的趋同性,对延安精神进行有益的借鉴,在此基础上,做好两者建设的有效结合,实施分层教育,注意发挥好延安爱国主义教育基地作用。