加强教师队伍管理 促进学校主动发展

来源 :教育导刊:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guokaiyan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我校是一所创办于1985年10月的全日制完全中学,现有教职工150多人。近10多年来,我校在上级部门和社会的支持下,加上自身的努力,从根本上改善了办学条件,为师生工作、学习和生活提供了良好的物质环境。但是,学校要发展,光有物质环境还不行,还须有良好的精神环境,而这必须依靠管理。管理工作千头万绪,应该抓什么?从管理学的范畴看,管理包括管人、理财、用物、处事,而理财用物处事则均由人去做,可见管理要以管人为本。一所学校抓好教师的管理,才算是抓住了根本。近几年来,我们遵循教育规律,有效地对教师进行管理,为教师创设
其他文献
广州市电子职业高级中学建于1980年,初期学校规模很小,只有7个教学班.近年来,在建设有中国特色社会主义理论指导下,贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《国务院关于大力发展职
在1996年的5月和8月,以广州市教育委员会的名义组织代表团参加广州市人民政府和哈尔滨市人民政府、大连市人民政府联合举办的哈尔滨广州商品博览会和大连广州商品博览会,作为
越秀区旧部前小学是广班子团结协作、勇于改革,到全面贯彻教育方针,面向重教师队伍的建设,特别是好,教学水平高的教师群体.革德育工作,优化课堂教学,成了鲜明的办学特色,培养
本文通过对全国广播电视大学数字图书馆的读者需求与服务应用开展情况进行调研,分别通过图书馆数字资源知晓情况、读者资源利用途径、资源质量与读者满意度、读者资源需求、
教学工效学(Taching ergonomics)又称教学人类工效学,是近年来迅速发展起来的一门新兴学科.工效学(Ergonomics)是1949年底英国学者墨里(K.F.H.Murrell)以希腊语词头“Ergo”(
改革开放以来.中山市沙溪镇经济日新月异.尤其是工业,从无到有,从小到大,从内向型向外向型迅速发展,有些企业还正在从劳动密集型向高新技术密集型转轨.目前,全镇已形成了以制
广东省教育厅实行的中小学等级评估,对进一步改善我校的办学条件.提高学校的管理水平.促进学校的现代化建设.起着积极的推动作用,并进一步加强了学校的特色建设.提高了学校的
EVA一般译为经济增加值或经济附加值,EVA的可持续性增长将会带来公司价值的增加。无论是从刚起步的公司到大型企业都是如此。本文就EVA的基本原理,如何建立以EVA为导向的业绩
高等职业教育数学课程的培养目标分为知识目标、能力目标、素质目标。知识目标体现课程内容的应用性和基础观。能力目标体现课程目标的定向性和能力观。素质目标体现课程实施