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<正> 为提高学生的实践能力,加深学生对遗传学知识的理解和运用,笔者在《遗传与优生》课程的教学实践中开展了“人类若干遗传性状的调查与分析”的调查研究性学习实践活动,收到了良好的教学效果,具体做法如下。
“人类若干遗传性状的调查与分析”的教学设计与实践
【摘 要】
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<正> 为提高学生的实践能力,加深学生对遗传学知识的理解和运用,笔者在《遗传与优生》课程的教学实践中开展了“人类若干遗传性状的调查与分析”的调查研究性学习实践活动,收
【机 构】
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广东省肇庆卫生学校526020
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2003年08期
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