【摘 要】
：
开设英语课程在义务教育阶段对于提升我国整体的英语素质起着奠基性的重要作用,九年级的中学生面临中考的巨大考验就要求重视并提高其英语教学质量.这就要求教师从字词句着手
论文部分内容阅读
开设英语课程在义务教育阶段对于提升我国整体的英语素质起着奠基性的重要作用,九年级的中学生面临中考的巨大考验就要求重视并提高其英语教学质量.这就要求教师从字词句着手打好英语的基础,在字词句听说读写四个方面并行全方面培养学生的学习能力,从而提高学习成绩,达到提高英语教学质量的效果.本文主要字词句着手谈论了从基础开始进行英语的教学,同时在听说读写四个方面论述了如何提高教学质量.
其他文献
高中英语作为一门外语课程,对于学生而言具有一定的难度,尤其是高中英语中的语篇教学,学生更是难以理解和掌握,甚至有些学生对语篇教学感到枯燥、乏味、恐惧.在种种因素的影
小学教师如何创建高效英语课堂,提高教学质量,提高课堂教学的有效性是每个人孜孜以求的目标.尤其当今全社会提倡素质教育,教师如果利用好课堂时间,向课堂要效益,向时间要效率
2012年6月7日,央行突然宣布,自201 2年6月8日起下调金融机构人民币存贷款基准利率。金融机构一年期存贷款基准利率同时下调0.25个百分点。本次降息之后,政策层面已经释放出流
今年1-5月,福建经济运行总体状况较好,经济增长保持稳中趋升态势,物价涨幅全面回落,投资、出口继续保持较快增长,信贷支持保障有力,各项指标均好于全国平均水平。但也存在经
陶行知先生提出“生活即教育”的理论,英语是一门语言,语言的主要特点在生活中交际和运用.因此,提高英语教学质量、构建英语生动课堂的前提是生活化教学.文章主要从借助于生
构件残余应力状态及其尺寸的稳定性是影响构件可靠性的重要因素。本文通过引入频谱谐波振动时效技术分析了其相对于自然时效与热时效的技术特点;分析并讨论了频谱谐波时效技
徐海成教授,博士生导师长安大学经济与管理学院院长,长安大学交通经济研究所所长,交通经济与管理学术团队负责人。先后获经济学硕士(金融学专业)、工学博士(交通运输工程专业
随着教育事业的不断发展,小学英语教学正面临全面的发展.作为小学教育教学中的重要组成,传统小学英语教学已经无法满足学生学习发展的需求.因此,在新课改背景下,要求小学英语
随着新课程改革的不断推进,新的教育理念和教育方法也扑面而来,教师角色的转变也带动了学生地位的提高,学生成为教学中的主体,在宽松的学习氛围中,学生的学习兴趣和英语水平
对于小学英语教育来说,除了需要教育学生一些基础英语知识外,更重要的是培育学生的个人素质,特别是英语教学过程中,需要老师教育学生何如更好地参与到课堂教学中去,对孩子的