【摘 要】
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当前许多医学院校都面向不同专业的医学生和英语专业(医学英语方向)的学生开设了医学英语翻译课程，医学英语翻译教材种类繁多，然而有关医学英语翻译教材的研究尚未引起研究者的重视。本文对我国2000年1月至2020年4月出版的39本医学英语翻译教材进行归类分析，发现教材编写理念缺乏创新、无法满足不同学习者的需求、教材理论构建尚待加强、教材结构立体化不足等问题，建议更新教材编写理念、加强师生需求分析、重视医
【机 构】
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福建医科大学文理艺术学院公共外语系，福州 350122,
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当前许多医学院校都面向不同专业的医学生和英语专业(医学英语方向)的学生开设了医学英语翻译课程，医学英语翻译教材种类繁多，然而有关医学英语翻译教材的研究尚未引起研究者的重视。本文对我国2000年1月至2020年4月出版的39本医学英语翻译教材进行归类分析，发现教材编写理念缺乏创新、无法满足不同学习者的需求、教材理论构建尚待加强、教材结构立体化不足等问题，建议更新教材编写理念、加强师生需求分析、重视医学翻译理论构建、加强教材立体化，进而促进医学英语翻译教材质量的提高。
其他文献
目的:分析现代预防手段对手足口病(HFMD)预防发挥的实际作用。方法:选取2018年1月—3月期间从山东济南莱芜区筛选出130例儿童为实验对象,将其设置为对照组,对其实施常规预防手段;然后筛选出2019年1月—3月期间130例儿童为实验对象,将其设置为实验组,对其实施现代预防手段,通过回归研究发现,追踪分析两组儿童家长对HFMD的了解情况、HFMD患病率等。结果:实验组儿童家长对该疾病的了解程度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组儿童HFMD患病率为0,小于对照组的3.85%,差异有
目的:观察伴卵圆孔未闭偏头痛患者运用卵圆孔未闭封堵术的治疗效果。方法:选取2018年6月—2020年12月我院就诊的50例伴卵圆孔未闭偏头痛患者,根据治疗方法的不同将其分为观察组和对照组,各25例。对照组采用药物治疗,观察组采用卵圆孔未闭封堵术治疗,对比两种治疗方法的临床效果。结果:观察组总有效率高于对照组;两组头痛发作频率均减少,且观察组治疗后的头痛发作频率低于对照组;治疗后两组疼痛程度评分和HIT-6评分均降低,且观察组评分低于对照组,观察组生活质量评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.0
目的调查抑郁症患者的药物使用情况及抗抑郁药物联合用药的影响因素。方法采用横断面调查方法,通过电子病历系统调查2019年9月1日至2019年9月30日北京安定医院门诊诊治的抑郁症患者的药物使用情况,分析抗抑郁药物联合用药的影响因素。结果本研究共纳入5 171例抑郁症患者,其中女3 575例(69.1%),男1 596例(30.9%);年龄1091(46.5±20.1)岁,<18岁266例,≥1865岁3 788例,≥65岁1 117例;自费患者2 079例(40.2%),医疗保险付费患者3 092例(
目的:探讨氨氯地平阿托伐他汀钙长期服用对改善冠心病患者血脂及血压水平的价值。方法:选择2019年7月—2020年9月我院冠心病患者100例,分为研究组和对照组,每组50例。对照组用药方案为苯磺酸氨氯地平。研究组用药方案为氨氯地平阿托伐他汀钙。对比两组患者治疗前后血压、血脂及体重指数;两组治疗期间药物安全性。结果:两组血压、血脂及体重指数比较差异无统计学意义(P>0.05)。研究组收缩压、舒张压、低密度脂蛋白、甘油三酯、总胆固醇及体重指数低于对照组,高密度脂蛋白低于对照组,差异有统计学意义(P<
目的:探讨对糖尿病低血糖昏迷患者实施急诊救治方法及干预效果。方法:从本院急诊科2016年2月—2020年6月收治的糖尿病低血糖昏迷患者中选取60例为研究对象,按照急救措施分为对照组与观察组,各30例。对照组给予常规急救措施,观察组给予改良综合急救措施。通过急救总时间、急救有效率、急救后空腹血糖水平等指标评估两组急救效果。结果:观察组急救总有效率为100.0%,高于对照组的83.3%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的急救后空腹血糖高于对照组,急救总时间短于对照组,差异有统计学意义(P<
目的:分析在2型糖尿病微血管病变中检测骨代谢标志物的临床价值。方法:2018年8月—2020年8月,选择我院就诊的78例2型糖尿病微血管病变患者为实验组,另选择同期78例2型糖尿病未发生微血管病变患者为对照组。对两组患者骨代谢标志物和生化指标进行检测,分析和对比检测结果。结果:实验组降钙素原、Ⅰ型胶原羧基端肽β特殊序列、骨钙素均高于对照组,25-羟基维生素D3低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组C r、BUN、HbAlc、INS均高于对照组,UA低于对照组,差异有统计学意义(P<
高层次中医药人才是中医药事业振兴发展、传承弘扬的关键。如何建立科学、有效的高层次人才继续教育模式，实施有益于人才发展的机制改革，是当前中医药人才工作需要解决的重大问题。上海中医药大学围绕培训模式、课程体系、平台构建、师资队伍建设，不断推进符合高层次中医药人才成长规律的改革实践，强化中医药人才成长要素，优化中医药人才继续教育模式，探索了以"优才学院"为载体的中医药人才继续教育模式，为高层次中医药人才
目的:观察舒芬太尼符合右美托咪定用于胸腔镜手术麻醉及减少术后疼痛的临床效果。方法:选择2018年1月—2021年1月于我院接受胸腔镜手术的113例患者作为研究对象,根据麻醉药物选择的不同将这113例患者分为两组,对照组(56例)使用舒芬太尼,观察组(57例)使用舒芬太尼复合右美托咪定,对两种麻醉方案的临床效果进行分析。结果:观察组术后4、8、12 h内的疼痛程度轻于对照组,舒适评分、Ramsay镇静评分均高于对照组,术后麻醉不良反应的情况少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:胸腔镜手术
目的:对串联质谱法在新生儿遗传代谢疾病筛查中的应用价值进行分析。方法:选择2019年12月—2020年12月间在我院分娩1225名新生儿,均对新生儿遗传代谢疾病采用串联质谱法进行筛查(作为研究组)和常规法进行筛查(作为对照组),分析筛查结果。结果:研究组可疑阳性检出率低于对照组,最终确诊率高于对照组,两组差异无统计学意义(P>0.05)。结论:串联质谱法在新生儿遗传代谢疾病筛查中,虽然确诊率与常规法比较无显著差异,但确诊率为100%,而常规法只有50%。因此,串联质谱法在新生儿遗传代谢疾病筛查中仍是
目的:观察赫赛汀联合化疗药物在转移性乳腺癌中的应用意义。方法:选择我院2019年11月—2020年11月收治的80例转移性乳腺癌患者为研究对象,采取赫赛汀治疗的40例患者为对照组,采取赫赛汀联合化疗药物治疗的40例患者为观察组。完成治疗后对比组间疗效、不良反应发生情况、炎症因子表达情况。结果:观察组总有效率高于对照组,不良反应发生率低于对照组,观察组IL-2、IL-10均高于对照组,TNF-α、IL-6、CRP均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用赫赛汀联合化疗药物对乳腺癌进行治