手势构图在语音教学中的运用

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在拼音教学中,只利用插图和文字描述去理解和把握汉语拼音方案中的音素发音,对于幼师的学生而言有点难度,可一时也没有更好的先进方法可供借鉴,所以如何克服语音教学中的这块短板,是摆在语音教师面前的一个问题。通过多年的实际教学,和借鉴其他同行的点滴做法,逐渐形成了运用手势及手势构图这个方便快捷的方法来克服,在实际教学中也得到了积极的反应。
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