讲台上的禁欲——韦伯论大学教师的职业伦理

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面对大学的官僚化和被国家官僚控制的命运,韦伯呼吁大学教师的职业伦理——讲台上的禁欲,希望以大学教师的职业伦理来挽救大学精神和学术自由。具体说来,“讲台上的禁欲”应包括以下三方面:第一,对学术事业的热情献身;第二,在学术分工体系中成为专家;第三,学者理智的诚实。
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