【摘 要】
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我区农村中学实施新课标已有多年,那么在课堂教学改革中如何让数学课堂充满生命活力,一直是我在教学实践中孜孜追求的目标。数学课堂教学不是简单的知识传授,不是反复的机械
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我区农村中学实施新课标已有多年,那么在课堂教学改革中如何让数学课堂充满生命活力,一直是我在教学实践中孜孜追求的目标。数学课堂教学不是简单的知识传授,不是反复的机械训练,而是师生互动,小组合作,思想碰撞,心灵交流,师生共同学习成长的生命历程。学生进校求知,日复一日,年复一年,大量的时间是在课堂里度过的,课堂教学是教育教学活动中的中心环节。课的质量,可的内涵,可的吸引力、感染力、辐射力、
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