“乘法的初步认识”教学实录与评析

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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第44~46页。教学目标:1.知识与技能:在认识几个几的基础上理解乘法的含义;认识乘号,会读、写乘法算式;在与相同加数连加的比较中体会用乘法计算比较简便。2.过程与方法:初步应用乘法概念观察生活现象,培养学生运用所学知识解决
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