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从罗杰·贝尔的认知翻译视角，探讨了译者在翻译过程中所具备的知识和能力，信息处理、心理记忆和意义再现的过程，以期能对译者在典籍翻译过程中的认知心理结构有更清晰的认识，从而对典籍翻译的人才培养提供具体的指导。
中国典籍英译过程中译者的认知模式研究
【摘 要】
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从罗杰·贝尔的认知翻译视角，探讨了译者在翻译过程中所具备的知识和能力，信息处理、心理记忆和意义再现的过程，以期能对译者在典籍翻译过程中的认知心理结构有更清晰的认识
【机 构】
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商丘师范学院外语学院
【出 处】
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河南广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年1期
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