196.区域地理也可这样学?

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浙江省绍兴市春晖中学蒋亚琴教师回答:《希利尔讲世界地理》是一本读起来兴趣盎然的地理读物,一反传统教科书的枯燥无味,以旅行家的独特体验,带领孩子们放眼世界,告诉他们地平线之外还有什么.亚马逊网站读者如此评论:“你见过五颜六色的大峡谷吗?你知道海绵是可以采摘的吗?你听过瑞士英雄威廉·泰尔从儿子头上射苹果的故事吗?哇!原来地理这么有趣!”
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<正> 艺术是一种构造性活动。它是把人类的官能从偶然性中拯救出来的一种方式。这一目的虽然是通过感性来实现的,但是,它显然使人类的感觉理性化了。人类的官能通过那些高尚
<正> 6月28日,天津轻工业学院教师、青年画家薛明柱、梁然犀暨两位儿童画家,并邀请部分画家和文化界人士,在素有津门“枫丹白露”之称的水上公园北门外烨树林中举办了一个《
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爸爸是一家之主,可威(wei)风了,但却有一个缺点——爱打呼(hu)噜(lu)。记得有一次,我已经进入了甜美的梦乡,可突然被一阵“惊天动地”的呼噜声惊醒,这是爸爸发出来的,吵得我
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<正> 在近年我国美术事业创新变革之际和在西方现代艺术的冲击之中,艺术与大众的关系问题始终伴随着这场运动。一方面,欧美的波普艺术为反对20世纪50—60年代一统艺坛的抽象
地球可称为是一个水球,在它的表面有大约3/4的面积是海洋,除此之外还有其它的水源,但海水是地球水的主体,那么多的海水是从哪里来的呢?  起初,人们认为,这些水是地球原本就有的。当地球从原始太阳星云中凝聚起来时,便携带有这部分水。随着地球的不断变化,这些起初以结构水、结晶水等形式贮存于矿物和岩石中的水释放出来,成为海水的来源。譬如,在火山活动中总有大量的水蒸气伴随岩浆喷溢出来。据此,一些人认为,这些
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