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运用自组织竞争网络理论与方法,通过教学实验初步构建高等院校体育专业篮球教学评价体系。实验得出:基于神经网络的篮球教学评价体系有助于提高学生练习积极性,能较准确地评定学生的学习成绩,评价结果符合学生的实际水平,同时学生能在学习中得到良好的情感体验。神经网络教学评价体系是未来体育教学改革的方向,应用还处于探索阶段,某些技术问题需要进一步解决。