【摘 要】
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在新课改下的小学语文课程教学中,教师需要关注学生语文基础知识技能的学习与运用以及学生核心素养的培养,将促进学生全面发展作为根本教学目标.而在教育信息技术的不断发展
【机 构】
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长白山池南区九年制学校,吉林 延边
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在新课改下的小学语文课程教学中,教师需要关注学生语文基础知识技能的学习与运用以及学生核心素养的培养,将促进学生全面发展作为根本教学目标.而在教育信息技术的不断发展下,微课程等新兴教学模式也逐渐被运用在小学语文教学中,用以对传统理论课堂教学模式的不足进行有效弥补.在这一背景下,结合具体教学案例,针对基于核心素养下的小学语文微课程开发进行简要分析研究.以期能够为广大教师同仁提供更加广阔的教学思路,切实完成小学语文微课程开发工作.
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