【摘 要】
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以农户为主体,对贵州农村电商人才培养策略进行探究,介绍了其价值与意义。培养策略主要包括优化人才培训方案,完善课程体系;构建线上技能培训平台,实现“技术指导+项目跟踪”
【基金项目】
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基于职业教育与技能培训的贵州新农人电商素质培养研究(校级项目)(2020YJSK005)。
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以农户为主体,对贵州农村电商人才培养策略进行探究,介绍了其价值与意义。培养策略主要包括优化人才培训方案,完善课程体系;构建线上技能培训平台,实现“技术指导+项目跟踪”一体化管理模式;构建多元化的人才培养模式,政校企多方资源共享;加大人才引进力度,构建电商人才库。新的课程体系应充分考虑到目前农户的实际情况及当地农村电子商务开展的情况,提供更具针对性的培训课程。农户可选择自己的实际经营品类进行实战,电商专家要定期对该实战项目进行跟踪指导,提出优化建议。当地政府可与地方行业协会、知名电商企业进行合作,企业可在政
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