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本文针对电子商务人才培养目标不明确，毕业生很难满足企业需求的现状，明确目标岗位，实现典型工作任务到行动领域到学习领域的确定，以电子商务课程教学改革为基础，采用“串并结合”的教学模式并应用于实际教学中。
基于工学结合的高职电子商务专业的课程体系改革与实践
【摘 要】
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本文针对电子商务人才培养目标不明确，毕业生很难满足企业需求的现状，明确目标岗位，实现典型工作任务到行动领域到学习领域的确定，以电子商务课程教学改革为基础，采用“串并结合”
【机 构】
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陕西职业技术学院财经系
【出 处】
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电子商务
【发表日期】
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2010年7期
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