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面对学生的疑惑，老师该怎样做？新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教师的才干不仅表现在渊博的学识，而且要善于为学生创造条件，让他们主动地、创造地去学习．这启示我们在答疑的时候，应根据学生的疑惑，注意讲究答疑策略，灵活选择答疑方法，
注重答疑策略 培养学习能力
【摘 要】
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面对学生的疑惑，老师该怎样做？新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教师的才干不仅表现在渊博的学识，而且要善于为学生创造条件，让他们主动地、创造地去学习．这启示
【机 构】
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江苏省南通高等师范学校,226100江苏省海门中学,226100;
【出 处】
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中学数学杂志：高中版
【发表日期】
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2011年6期
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