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教育公平是新常态下教育改革发展的关键旋律，其鹄的是“为了一切人的发展和人的全面发展”。本文以江苏省如皋市为例，探讨了新常态下推进教育公平的三维路径：扩大起点公平的广度———有机会的公平；拓展过程公平的深度———有质量的公平；追求结果公平的向度———有差异的公平。
新常态下推进教育公平的三维路径
【摘 要】
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教育公平是新常态下教育改革发展的关键旋律，其鹄的是“为了一切人的发展和人的全面发展”。本文以江苏省如皋市为例，探讨了新常态下推进教育公平的三维路径：扩大起点公平的广度
【机 构】
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江苏省如皋市教育局
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2015年8期
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