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高校思想政治理论课教学环境作为一个系统,与思想政治理论课教学评价活动进行信息与能量的交换,并与之相互作用,对教学评价产生重要影响。本文从多维结构的环境系统入手,对影响思想政治理论课教学评价的主要环境因素进行了分析,以期从优化教学环境的角度,为构建科学的高校思想政治理论课评价体系提供有益的参考。
影响高校思想政治理论课教学评价的环境因素分析
【摘 要】
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高校思想政治理论课教学环境作为一个系统,与思想政治理论课教学评价活动进行信息与能量的交换,并与之相互作用,对教学评价产生重要影响。本文从多维结构的环境系统入手,对影
【机 构】
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西北工业大学人文与经法学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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西北工业大学高教研究基金项目“高校思想政治教育评价体系的建构与优化”(项目编号:20060GJY26)的研究成果
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