【摘 要】
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运用多媒体计算机辅助教学,能较好地处理好大与小,远与近,动与静,快与慢,局部与整体的关系,能吸引学生的注意力,使学生形成鲜明的表象,启迪学生的思维,扩大信息量,提高教学效
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运用多媒体计算机辅助教学,能较好地处理好大与小,远与近,动与静,快与慢,局部与整体的关系,能吸引学生的注意力,使学生形成鲜明的表象,启迪学生的思维,扩大信息量,提高教学效率。
The use of multimedia computer-assisted instruction can better handle the relationship between big and small, far and near, moving and static, fast and slow, and the relationship between the whole and the whole. It can attract students’ attention, make students form a vivid expression and enlighten students Thinking, expand the amount of information, improve teaching efficiency.
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