学前儿童执行功能与数学认知能力的关系研究

来源 :幼儿教育·教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wufala

【摘要】

：

【摘要】本文梳理了学前儿童执行功能与数学认知能力的关系，包括学前儿童执行功能与数学认知能力的相互预测关系，学前儿童执行功能子成分与数学认知能力不同方面的关系以及学前儿童执行功能与数学认知能力的干预训练间的关系。建议未来应当进一步明确和优化学前儿童执行功能的研究方法，深入探讨学前儿童执行功能与数学认知能力不同方面的关系，进一步探讨学前儿童执行功能子成分的干预训练对数学认知能力不同方面的影响。　　【关

【作者】

：

费广洪谷晴晴张梅香

【出处】

：

幼儿教育·教育科学版

【发表日期】

：

2019年10期

【关键词】

：

学前儿童执行功能数学认知能力关系展望

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