【摘 要】
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“引导自学”是叶圣陶的重要教育思想,随着新课程理念的实施,教育活动的逐步开展,叶圣陶的“引导自学”教学思想,从教学的方方面面都有效地阐述了教学的主要功能在于“引导自
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区华泽幼儿园 江苏 苏州215000
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“引导自学”是叶圣陶的重要教育思想,随着新课程理念的实施,教育活动的逐步开展,叶圣陶的“引导自学”教学思想,从教学的方方面面都有效地阐述了教学的主要功能在于“引导自学”,他指出:“教学是为了达到不需要教”,“达到不需要教,就是要教给学生自己学习的本领,让他们自己学习一辈子”.本文结合叶圣陶“引导自学”教育思想,探讨浸润式阅读活动中“引导自学”的实施策略.
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