2018年的初雪飘落时，孩子们兴奋极了，他们痛痛快快地玩了一场雪，叽叽喳喳地互相交流讨论，兴致满满。基于他们的兴趣，教师从生活经验入手，开展了一次创意美术活动，通过讨论、交流、操作，孩子们能根据需求自由地选择绘画材料，尝试运用洒、构、涂、点等方式创作多种形态的雪人，学会画大小不同的圆，从而体验到用多种材料作画的乐趣，激发了幼儿对创意美术的兴趣。
　　经验准备：进行过玩雪、堆雪人的活动。
　　材料准备：低结构材料（零碎布、树枝、纸片、纽扣等）、蓝色卡纸、白纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、画笔、轻音乐、师幼共同堆雪人的图片、围裙。
　　幼儿姓名：叶若涵年龄：5岁
　　作品描述：我们是雪人的一家，有爸爸，有妈妈，还有我。我和妈妈是美女雪人，爸爸是帅哥雪人。
　　幼儿姓名：平梓涵年龄：5岁
　　作品描述：我画的是会唱歌的雪人。有一天，两个雪人要比赛唱歌，哥哥说：“我先唱。”弟弟说：“我们一起唱《新年快乐》吧？”接着，他们一起唱了《新年快乐》的歌曲。
　　幼儿姓名：王子墨年龄：5岁
　　作品描述：啦啦啦！雪人们在开“化妆舞会”，它们把自己打扮得非常漂亮，矮矮的雪人说：“我肯定是最美的。”高高的雪人撅着嘴巴、拎起眉毛，不服气地说：“才不是呢，我才是最美的！”
　　幼儿姓名：谭嘉榕年龄：5岁
　　作品描述：北风轻轻吹，雪花轻轻飘。下雪啦！下雪啦！两个小雪人在跳舞，它们穿着厚厚的衣服，戴着一顶帽子，围着一条围巾，真呀真快乐！
　　幼儿姓名：叶孟陶年龄：5岁
　　作品描述：蓝蓝的天空下起了白白的雪，越下越多，越下越大。于是，我来堆雪人，我堆了一個大雪人，一个小雪人，一共是两个雪人。最后，两个雪人和我一起玩游戏、唱歌、跳舞。
　　幼儿姓名：顾吴昊年龄：5岁
　　作品描述：你们知道“猪猪侠”吗？这是我最喜欢的动画片角色，“猪猪侠”和我的两个小雪人一起跳舞。雪人比“猪猪侠”高，因为我画了很大的圆，所以雪人就高了。
　　幼儿姓名：韩一年龄：5岁
　　作品描述：我画的是巨人雪人，是最高的雪人。哇，我太厉害了。猜猜为什么我的雪人是最高的？告诉你们，因为我画了4个圆，把整张纸都撑满了。旁边是小小的我，我是不是很可爱呢？哈哈，下雪太好玩了！