【摘 要】
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在新课改实施的背景下，以往小学德育教学中的不足之处逐渐凸显，对于小学德育教学水平的提升构成了明显的制约，如何对此进行优化改进是亟待解决的一项内容。为此，本文结合当前小学德育教学中仍存在的一些问题，从多个角度入手，探讨了基于新课改理念提高小学教育教学水平的相关策略，以期实现更为有效的教学和管理，促进小学教育的高质量发展。
【机 构】
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甘肃省宁县春荣镇铁王小学/甘肃省庆阳市
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在新课改实施的背景下，以往小学德育教学中的不足之处逐渐凸显，对于小学德育教学水平的提升构成了明显的制约，如何对此进行优化改进是亟待解决的一项内容。为此，本文结合当前小学德育教学中仍存在的一些问题，从多个角度入手，探讨了基于新课改理念提高小学教育教学水平的相关策略，以期实现更为有效的教学和管理，促进小学教育的高质量发展。
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