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文章着眼于高职学生核心素养的内涵,阐述了基于核心素养的电气自动化技术专业课程体系的构建方向,然后论述了基于核心素养的电气自动化技术专业课程体系的构建策略,包括构建"一主线二平台四模块三结合"专业课程体系、构建"四大实践课程群"专业实践体系、完善素质养成体系。
基于核心素养的电气自动化技术专业课程体系的构建
【摘 要】
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文章着眼于高职学生核心素养的内涵,阐述了基于核心素养的电气自动化技术专业课程体系的构建方向,然后论述了基于核心素养的电气自动化技术专业课程体系的构建策略,包括构建"
【机 构】
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湖南电气职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划课题“供给侧改革视角下现代学徒制‘1+N’人才培养模式研究”(编号:XJK19BZY043)
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