基于信息技术环境下小学语文“以读引写”教学策略探究

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小学语文是小学教学中的重要基础学科,是学生进行其他学科学习的基础,因此语文学习显得尤为重要.随着新课程改革的推进,信息技术的不断发展和广泛应用,在小学语文阅读、写作教学中,科学合理地运用信息技术进行创新教学,进行读写结合的新型教学方式,能够促使学生在信息技术营造的放松的课堂氛围中有效提升写作和阅读能力,并进行自主实践学习,提升读写技巧,进而提升学生的语文素养.
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