【摘 要】
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【背景介绍】我校开展的作业的设计优化课题的研究．取得一定的成果，同时出台了一套具有自身特色的作业体系。但学生在完成作业时常出现问题，作业批改之后，教师对学生作业中出现的
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【背景介绍】我校开展的作业的设计优化课题的研究．取得一定的成果，同时出台了一套具有自身特色的作业体系。但学生在完成作业时常出现问题，作业批改之后，教师对学生作业中出现的问题进行及时辅导才能使作业的完成有意义。然而恰当的辅导方式是提高辅导效率的关键。因此教师在作业辅导过程中不断探索不同类型作业的辅导方式。
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