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在写作训练形式的创造与写作训练手法的应用中,“抓小放大”只是笔者不成熟的一种作文教学尝试.旨在循序渐进中帮助学生形成一种好的文学思维习惯,能够超越以前的恐惧心理,创作出具有独特个性的文章.
作文训练要“抓小放大”
【摘 要】
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在写作训练形式的创造与写作训练手法的应用中,“抓小放大”只是笔者不成熟的一种作文教学尝试.旨在循序渐进中帮助学生形成一种好的文学思维习惯,能够超越以前的恐惧心理,创
【机 构】
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湖北省公安县杨家厂初级中学 434300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年6期
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