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当前,在医学影像学教学中存在着一些问题,如传统的教学模式和教学内容无法适应现今教学的实际需求,学生的学习效率低下、学习兴趣减少,学习质量难以保证,这些都限制着医学教育的发展。文章立足于医学影像教学的现状,结合微课的相关概念,对微课在医学影像学教学中的应用进行了简要的分析,提出了相关建议。