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探求对学生进行人格教育的方法和途径是时代和社会的要求，也是学生健康发展的迫切需要。本文从语文课堂教学和活动型课程两个方面进行研究和实践，力求找到一条融和语文教学与学生人格教育为一体的有效途径。
语文教学与人格教育浅探
【摘 要】
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探求对学生进行人格教育的方法和途径是时代和社会的要求，也是学生健康发展的迫切需要。本文从语文课堂教学和活动型课程两个方面进行研究和实践，力求找到一条融和语文教学与学
【机 构】
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安徽马钢技师学院
【出 处】
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铜陵学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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