【摘 要】
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当前语文教育讨论的一个话题是学生不喜欢语文课，有论者认为应归咎于应试教育，“为人们所指责的语文教育中的弊端，哪一样不是应试教育使然？”（《中学语文》１９９８年第２期）我以为，应试教育无
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当前语文教育讨论的一个话题是学生不喜欢语文课，有论者认为应归咎于应试教育，“为人们所指责的语文教育中的弊端，哪一样不是应试教育使然？”（《中学语文》１９９８年第２期）我以为，应试教育无疑难逃其咎，但把所有罪过都推给应试教育借以理直气壮地声明语文教学本身的?
One of the topics discussed in current Chinese education is that students do not like language classes. Some commentators believe that they should be attributed to exam-oriented education. “What are the disadvantages of language education that people criticize? Which is not the result of exam-oriented education?” In the second issue of the same year, I thought that exam-oriented education would no doubt escape from it, but pushed all guilt to exam-oriented education so as to justify the language teaching itself?
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