引生活之源 促美术学习——小学美术生活化教学策略

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小学美术承担着激发学生美术学习兴趣、培养学生实践能力和艺术创造力的重要职责,是小学教学体系中不可或缺的重要组成部分。生活化教学法是提高美术课堂教学效果的重要途径。美术教师必须在“生本位”思想的指导下,探索影响生活化美术课堂构建的因素和问题,从调动学生生活经验的角度入手,构建高效生活化美术教学课堂。
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