统编教材下的中年级习作教学

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在习作教学的起始阶段,激发学生的习作兴趣,让他们乐于表达,易于动笔,是习作教学起始年级的首要任务,也是重要任务。统编版小学语文更加重视落实“读写结合”策略,不仅从中年级,重新植入了读写例文和专门的写作单元。
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