影响本科双语课程教学因素的实证分析

来源 :海南大学学报：人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：good2009good

【摘要】

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影响双语教学的因素有8个:教师的综合素质;双语模式与学生的外语水平;双语课程学习的个人特点;学员的身心负荷;教师的教学质量;教学内容的质量;预习与复习以及教材的难易程度

【作者】

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宋子斌吴鸿

【机构】

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海南大学旅游学院

【出处】

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海南大学学报：人文社会科学版

【发表日期】

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2005年4期

【关键词】

：

双语教学影响因素因素分析法回归分析实证研究 bilingual instruction influencing factors factor ana

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影响双语教学的因素有8个:教师的综合素质;双语模式与学生的外语水平;双语课程学习的个人特点;学员的身心负荷;教师的教学质量;教学内容的质量;预习与复习以及教材的难易程度.同时,就学员自身的感受而言,双语模式与学生的外语水平、双语课程教学内容的质量以及学员的身心负荷与学员的学习效果之间呈显著性相关.此研究为改善和提高双语教学质量提供了实证依据和对策建议.

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