【摘 要】
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在用数学解决问题的教学中,教材非常重视培养学生养成回顾与反思问题的习惯。教师要明晰教材编排意图,在教学过程中,首先要转变学生的观念,帮助其树立反思意识;其次要渗透数
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在用数学解决问题的教学中,教材非常重视培养学生养成回顾与反思问题的习惯。教师要明晰教材编排意图,在教学过程中,首先要转变学生的观念,帮助其树立反思意识;其次要渗透数学思想,帮助其掌握反思方法;最后要提升反思的价值,促进学生初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
In mathematics to solve problems in teaching, textbooks attach great importance to cultivate students to develop the habit of reviewing and reflection problems. Teachers should clarify the intent of textbook layout, in the teaching process, we must first change the concept of students to help them establish a sense of reflection; secondly, to penetrate the mathematical thinking to help them master the method of reflection; Finally, to enhance the value of reflection, and promote the initial formation of a comprehensive application Mathematical knowledge Ability to solve problems.
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