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外语教学的最终目的都是培养学生的语言交际能力.为了改变传统教学中视、听、说相互脱节的现象,高职英语教师应该以学习理论为基础,有机融合视、听、说,探索实现视听说一体的立体化教学模式,以进一步提高学生英语语言的综合能力.本文通过分析高职英语视听说立体化教学的理论基础,探索高职英语视听说立体化教学模式的应用,以期提高学生英语交际能力,满足学生求职需求.