家庭教育“十三问”:学校如何引领科学的家庭教育

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2021年4月1日,由中国教育学会和人民教育出版社共同主办的学习习近平总书记家庭教育重要论述暨《家庭教育指导手册》丛书(以下简称“丛书”)出版座谈会在北京举行。与会专家对丛书给予了高度评价,认为丛书是贯彻落实习近平总书记家庭教育重要论述精神的最新成果。丛书结合新时代家庭教育的新特点、新趋势,基于科学、实用、有效的原则,坚持问题导向,深入浅出地剖析常见的教育案例,切实做到了理论联系实际,应用性和可操作性较强,对于引导家长更好地担负起家庭教育首要责任,引导学校更好地担负起家庭教育指导责任具有重要作用。
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当下我国社会对家政职业的认可度仍然较低,严重制约着家政行业职业化、规模化发展。菲律宾的家政教育经过60多年的发展,已形成了广泛而良好的社会基础,不仅使家政劳动意识得到启蒙传播,国民树立起了公平职业观念,更助力培养家政专业化人才,满足市场需求,造就了世界品牌“菲佣”。菲律宾完备的家政教育体系为“菲佣”职业化提供了有力的教育支撑。借鉴菲律宾经验,为推动我国家政教育和家庭劳动教育建设,研究建议:加快构建覆盖教育全过程的家政教育体系,大力传播家政劳动意识,提高家政服务行业的社会认同;充分发挥高校的主体作用