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高中数学中以作图解题的需要计算的应用题比较多,并且数学体系中有零碎的知识,其中包括导数、双曲线在内有很多学生难以理解的知识。为了更好地让学生了解数字背后的真实数学含义,我们需要对学生进行数形结合思想的教学,为更好地研究数形结合思想在教学中的作用,在此著述此文。
探析高中数学解题中数形结合思想的应用
【摘 要】
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高中数学中以作图解题的需要计算的应用题比较多,并且数学体系中有零碎的知识,其中包括导数、双曲线在内有很多学生难以理解的知识。为了更好地让学生了解数字背后的真实数学
【机 构】
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浙江省乐清中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2021年3期
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