试卷讲评“讲”什么? —— 以一道圆锥曲线综合题的讲评为例

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对于试卷的讲评到底讲什么?怎么讲?部分教师认为要讲学生错误率高的问题,讲难题,课后再要求学生改错,但这样的做法收效甚微.笔者采用了如下的讲评方法,收到了较好的教学效果.现以笔者所在学校高三模拟考试中一道圆锥曲线解答题为例,将讲评的要点、方法与广大读者分享.
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