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美术教学应从活化课堂教学过程和方法出发,多给学生提供栩栩如生的情境和丰富多彩的资源,引领学生在主动融入情境和素材资源中获得深层次感知体验.在小学美术教学中,运用多媒体,既可丰富美术课堂教学的形式,更可轻松突破教学重难点,让美术课堂“多姿多彩”.
多媒体,助力美术课堂“多姿多彩”
【摘 要】
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美术教学应从活化课堂教学过程和方法出发,多给学生提供栩栩如生的情境和丰富多彩的资源,引领学生在主动融入情境和素材资源中获得深层次感知体验.在小学美术教学中,运用多媒
【机 构】
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江苏省淮安市实验小学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年8期
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