人体形态学课程任务驱动教学模式的应用研究

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maowang300miao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:评价任务驱动教学模式在高职助产专业人体形态学教学中的应用效果.方法:将2012级助产专业学生随机分成两组,通过调查问卷、成绩考核的方式进行评估.结果:任务驱动教学实验组在考试成绩、自主学习能力等方面明显高于传统教学对照组.结论:任务驱动教学模式可使基础知识变得灵活,学习由被动变为主动,并有利于后续专业课程的学习.
其他文献
通过对中央空调的循环水泵运行分析,进行相应的改造达到节能,以及通过对中央空调循环水泵的供电进行变频处理和一般工况,循环水泵通过变频控制年可以节能45%以上。中央空调循
在我国,会计电算化已有十余年的历史,进入90年代以来,随着计算机技术的迅猛发展,会计电算化也由简单的数值计算发展到全面数值核算,进而到具有人工智能的会计管理信息系统阶
随着冬季销售旺季到来,煤炭消耗量增大,河南省煤炭企业库存偏少,大多数大型煤炭企业生产无库存,库存对煤炭市场供应的缓冲作用弱化。为了调剂市场供应,缓解供求矛盾,河南省一
目的:分析情景模拟教学在手术室护生实习带教中的应用价值。方法:研究对象为我院接收的护理实习生400人,根据实习时间不同,将2011-2012年来我院实习的护生200人设为对照组,2013
<中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定>中明确规定,卫生改革与发展要从国情出发,合理配置卫生资源,注重提高质量和效率.据此,由开封市卫生局组织了对全市卫生资源的情
2005年2月28日,北京市科学技术委员会组织了由北京石油化工学院、北京航空航天大学和北京达瑞兴钉业有限公司合作完成的“全自动电磁式铁钉包装成套设备”成果鉴定会。
2005年5月26日,由北京市乡镇企业局、北京市科学技术协会、共青团北京市委等共向主持召开的“彩虹工程”总结表彰大会在北京市科技活动中心召开。北京市乡镇企业局副局长陈志
本文阐述了混凝土裂缝产生的原因及混凝土施工中温度应力的分析,提出了施工过程温度的控制和防止裂缝的措施。
为了考察悬浮颗粒物中主要组分对重金属的富集作用,采用选择性萃取法分离长春市伊通河和南湖悬浮颗粒物中的铁、锰氧化物,优化了萃取条件,测定了悬浮颗粒物中的铁、锰氧化物和有机质等组分中富集Cu,Pb和Zn的含量,分析了上述3种重金属在悬浮颗粒物主要组分中的分布特征。结果表明,0.006 mol/L NH2OH.HCl+0.01 mol/L HNO3萃取30 min可以单独萃取悬浮颗粒物中大部分的锰氧化物
财务管理改革是医院改革的重要组成部分.医院改革的直接目的是提高医院的社会效益和经济效益.为了促进这一目的的实现和加快医院发展,财务管理改革显得非常重要.我院在进行各